NOM DE LA LECTURE

Séquence? OE?

AUTEUR DATE MOUVEMENT 

INFOS SUPLEMENTAIRES POUR L'INTRO 

OUVERTURE(S) POTENTIELLES

PROBLEMATIQUES POTENTIELLES 

PLAN 

I- 

a)

b) 

II- 

a)

b)

ATTENTION: LE JOUR DE L'ORAL LA PROBLEMATIQUE PEUT CHANGER, LE PLAN DOIT ETRE EN RAPPORT! 

IL FAUT LIRE LE TEXTE APRES L'INTRODUCTION 

DEVELOPEMENT:

I- a-b-

II-a-b-

ECRIRE LES IDEES PRINCIPALES ET LES EXEMPLES ... 

UTILISER DES SURLIGNEURS ET DES COULEURS

OUVERTURES POTENTIELLES